محمدرضا شاهپسند در اولین جلسه امسال شورای مهارت استان خوزستان که امروز (۱۵ تیرماه) برگزار شد، اظهار کرد: سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور دو ماموریت اصلی دارد که اولین آن، ایجاد مهارت است. در این حوزه، افرادی که فاقد مهارت هستند به ما مراجعه میکنند و در ابتدا مشاوره شغلی به آنها داده میشود و در نهایت به رستههای شغلی متفاوتی هدایت میشوند. در این راستا باید رویکردهایی در پیش بگیریم که این فعالیتها دستاوردهای بهتری داشته باشند و مهمترین دستاورد، ایجاد اشتغال است.
به گزارش منجنیق نیوز، وی ادامه داد: در حوزه ترمیم مهارت نیز کسانی که شاغل هستند برای پایداری شغلشان باید آموزش ببننند و در اروپا در این حوزه حداقل ۳۰ ساعت آموزش در سال ارائه میشود. امسال تاکید شده است که این مساله پیگیری شود افراد شاغلی که در دورههای مهراتی ما شرکت میکنند ضریب پایداری اشتغال آنها چقدر است.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفهای گفت: در کنار ماموریتهای ذکر شده ۲۰ گروه مخاطب به مجموعه ما اضافه شدهاند مانند ستاد کل نیروهای مسلح که قراردادهای بسیار زیادی با ما دارند. خواهش ما این است که در استان این آموزشها بر اشتغال متمرکز شوند.
شاهپسند بیان کرد: اقشار آسیبدیده اعم از معتادان، زندانیان، کودکان کار و زنان سرپرست خانوار از دیگر مخاطبان ما هستند. همه ما در معرض آسیبها و تهدیدات اجتماعی قرار داریم پس اگر آنها را کاهش دهیم به خانوادهها مصونیت بیشتری خواهیم داد. برخی بنگاهها ورود متقاضی اشتغال را بدون سوء پیشینه ممنوع میدانند؛ در این شرایط وقتی فردی دوره محکومیش سپری شده یا از اعتیاد پاک شده و اکنون آماده ورود به بازار کار است این سوءپیشینه باعث رجعت فرد به تخلف و اعتیاد میشود.
وی افزود: دانشآموزن و دانشجویان از دیگر مخاطبان هستند. به طور متوسط ۵۲ درصد ورودیهای آموزش در سازمان آموزش فنی و حرفهای، دانشجویان و فارغالتحصیلان دانشگاهها هستند که این رقم اصلا خوب نیست زیرا خدمات ارائه شده در دانشگاه باید منجر به یک توان و قابلیت حرفهای شود اما متاسفانه این گونه نیست. با ورود این افراد، صندلیهایی که باید برای اشخاص محروم از تحصیل و جامانده از یارانه رایگان استفاده شود مجددا توسط افرادی که در دانشگاه بودهاند، استفاده میشود و از این یارانه استفاده میکنند.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفه ای بیان کرد: در این شورا تمام تلاش باید این باشد که تعادلی میان تقاضا و عرضه ایجاد شود. اگر ما ارائهدهندگان خدمات آموزشی هستیم خدمات ما باید هدفمند باشند و بدانیم که نیاز بازار کار چیست.
شاهپسند ادامه داد: اخیرا سامانه اشتغال ایرانیان ایجاد شده است که نشان میدهد در هر شهرستان چه نیازهایی برای اشتغال وجود دارد. سند آمایش سرزمینی نیز به تفکیک شهرستانها ایجاد شده است که کمک میکند مسیر را پیدا کنیم؛ اما از همه مهمتر متولیان استانها هستند که باید بدانند چه نیازهایی وجود دارد.
وی افزود: در بحث دانشجویان، طرح کهاد مهارتآموزی و طرح نخلستان وجود دارد. در این خصوص در استان خوزستان باید پیگیری شود تا در طرح کهاد با دانشگاه شهید چمران اهواز تفاهمنامهای بسته شود و سایر دانشگاهها هم تحت پوشش قرار بگیرند. در این طرح باید بتوانیم برخی از واحدهای دانشگاهی را با دورههای مهارتی متناسب با رشته تحصیلی دانشجو جایگزین کنیم. هدف ما فعلا دورههای کارورزی و کارآموزی است.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفهای گفت: طرح نخلستان ویژه خروجیها و فارغالتحصیلان نظام آموزش عالی است که خواهش میکنم در این حوزه پارک علم و فناوری خوزستان ورود کند. در این طرح، هدف هدایت دانشآموختگان به سمت مشاغل آینده و فناورانه است.
شاهپسند عنوان کرد: قرارداد ۵۰۰ هزار نفر اشتغال را نیز با کمیته امداد داریم که آموزش و بلافاصله اشتغال را شامل میشود. در این راستا ۵۷۰ شغل کمسرمایهبر مهارتمحور را شناسایی کردهایم که برخی با کمتر از ۱۰ میلیون تومان قابلیت ایجاد دارند.
