وی در ادامه با اشاره به اهمیت فعالیت های فرهنگی در کاهش آسیب های اجتماعی، خاطرنشان کرد: مداخلات فرهنگی یکی از بهترین راهبردهای اثربخش در حوزه آسیب های اجتماعی است و بر این اساس آموزش و پرورش به عنوان مهمترین دستگاه متولی فعالیت های فرهنگی تربیتی راهبرد مداخلات فرهنگی را به عنوان یک اولویت راهبردی در دستور کار خود قرار داده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه غربالگری دانش آموزان در معرض آسیب به صورت کامل در استان خوزستان صورت گرفته است، ادامه داد: سامانه نماد دقیق ترین و حساس ترین سامانه ای است که می تواند داده های دقیقی را در اختیار مسئولان و متولیان حوزه آسیب های اجتماعی قرار دهد و بر این اساس این سامانه مهمترین خروجی های داده ای در بحث آسیب های اجتماعی را ارائه می دهد.
علیفر گفت: 16 وزارتخانه و دستگاه عضو شورای ائتلاف وظیفه مداخله در بحث آسیب های اجتماعی و روانی در قالب نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان را بر عهده دارند و بدون شک موفقیت طرح نماد بدون مشارکت و هم افزایی این نهادها و دستگاه ها اموان پذیر نیست.
ممنوعیت دریافت وجه در زمان ثبتنام مدارس دولتی خوزستان
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان با تأکید بر ممنوعیت دریافت وجه در زمان ثبتنام، گفت: مدیران مدارس دولتی صرفاً مجاز به دریافت هزینه کتب درسی و بیمه هستند و هرگونه اخذ وجه نقدی یا الزام اولیاء دانش آموزان به واریز به حساب آموزشگاه در زمان ثبت نام خلاف مقررات است.
یاسین معتوکی، اظهار کرد: به استناد ماده 133 آئین نامه اجرایی مدارس و بند «ب» مقررات مالی دستورالعمل ثبتنام دانشآموزان ، دریافت هرگونه وجه در زمان ثبتنام به جز هزینه کتابهای درسی و بیمه دانشآموزی، در مدارس دولتی اعم از عادی، هیأت امنایی، امین و صدرا ممنوع محسوب میشود.
وی افزود: این موضوع مورد تأکید مقام عالی وزارت و مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش است و در صورت مشاهده توسط بازرسان اعزامی یا گزارشهای مردمی، مطابق مقررات با متخلفان برخورد خواهد شد.
